Material teórico sobre las Actividades circenses en la escuela - Prof. Adriana Barlocco

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Encuentro de voleibol en Salinas Sur

En el mes de mayo se llevó a cabo en Salinas Sur un encuentro de juegos aplicativos al voleibol.
En el mismo participaron alumnos/as de 4to año de las escuelas 136 de Salinas y 219 de Neptunia.
Felicitamos a las profesoras por la organización y el éxito de la jornada!!!.
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Taller de Voleibol para docentes de la Costa

El pasado 30 de Abril en el gimnasio de la Comisión Fomento de San José de Carrasco se llevó a cabo un Taller de Voleibol para los docentes de la jurisdicción.
Agradecemos a los profesores Sebastián Lorenzo y Pablo Gomensoro, encargados del taller, así como también a todos los docentes participantes del mismo.
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Más actividades realizadas en conmemoración del 6 de abril: "Día Mundial de la Actividad Física"

Escuela Nº 136
En Salinas sur, los alumnos de 2do año del turno matutino de la esc. Nº 136 se integraron en divertidos juegos con alumnos del Jardín Nº 270.
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Escuela Nº 234

En Shangrilá se realizó una gran Gincana con todos los alumnos de la escuela Nº 234 donde también participaron activamente los familiares.

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Día Mundial de la Actividad Física en la Costa!!!

Agradecemos la participación de todas las escuelas que se sumaron a las celebraciones del Día Mundial de la Actividad Física en nuestra jurisdicción.
Esto es parte del registro de esas actividades:


Esc. N° 136 de Salinas Sur








Esc. N° 179 y 230 de Paso Carrasco







Esc. N° 258 de Colinas de Solymar

Profes!!! Se viene la... Webgincana de la Costa!!!

¿En qué consiste?

La propuesta consiste en abordar el Bicentenario a través de distintas actividades en un marco de carácter lúdico coordinando contenidos del Área de Educación Física, Área del Conocimiento Social, Área del Conocimiento Artístico y el uso de la XO.

La finalidad de la propuesta es realizar un trabajo colaborativo en el que participen alumnos, maestros, profesores de Educación Física, Equipo Director y comunidad.

¿Cuál es la dinámica?

La dinámica consiste en cuatro desafíos, en los que deberán realizar una serie de actividades que implicarán investigación en la Web, actividades al aire libre y en el aula. Para cumplir cada desafío tendrán un tiempo de 15 días.

Los trabajos de la quincena deberán registrarse y ser enviados vía e-mail o entregados en un pendrive o cd.

¿Cuál es el premio?

Cada etapa generará créditos que se acumularán para el premio final: un campamento para todo el grupo en Raygón, Departamento de San José, en el mes de agosto.

¿Quiénes pueden participar?

Podrán participar los quintos años de la escuela. En caso de que no haya interesados en quinto año, podrán presentarse los cuartos o sextos años.

Las escuelas rurales que no tienen profesor de Educación Física tendrán uno que oficiará de tutor, proveniente de las que cuentan con dos. De este modo todas las escuelas estarán representadas en este evento y en idénticas condiciones de participación.

Como acceder a la Webgincana?

Hacer click en el logo de la Webgincana, en la barra lateral derecha del blog.

Inscripciones

Los docentes interesados ya pueden inscribir a sus grupos mediante completando el formulario (hacer click en el enlace que está debajo del logo de la Webgincana, a la derecha de este blog)

La reunión informativa es realizará los primeros días de abril con los docentes inscriptos.

Por consultas comunicarse via mail: moveteyconectateatodacosta@gmail.com

No te lo pierdas!!!

Día Mundial de la Actividad Física - 6 de abril 2011

Difundimos la siguiente invitación recibida de la Comisión Honoraria para la Salud Cardiovascular:

La Red de Actividad Física de Uruguay, de la cual la CHSCV es miembro, convoca a la celebración del DIA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA a realizarse el próximo 6 de Abril.

Los invitamos para esta fecha a organizar actividades que impliquen la participación de grupos en una actividad física de cualquier índole. Éstas pueden ser una invitación al vecindario de simples caminatas, andar en bicicleta, baile, etc. Pueden planificar actividades en su propio lugar de trabajo proponiendo pausas activas.

Pero fundamentalmente organizar en su ámbito de trabajo (empresa, institución, etc.), barrio, vecindad o club y proponer sus propias actividades de acuerdo al lugar, la cantidad de gente, sus edades y motivaciones.